TS调教

杭州市园林文物局相关工作人员表示，“杭州市并未在全市开展所谓的‘为树木安装不锈钢树盆’。”该工作人员表示，此前网传的消息，他们也关注过，但是作为市级部门，其并不负责具体的某一棵树或某一个公园，“而且网传的情况肯定是夸张了，网友拍摄的图片在钱江，我们了解到的情况是一个企业自己弄的，而且也只有十几棵树，并非整个路段，现在他们已经拆除了。”该工作人员称。

林剑：由于近代日本军国主义的侵略历史，日本的军事安全动向一直备受亚洲邻国和国际社会高度关注。近年来，日方大幅调整安保政策，逐年增加防卫预算，不断放宽武器出口限制，谋求突破性军力发展，不能不让亚洲邻国和国际社会对日本是否真心坚持专守防卫、坚持走和平发展道路产生强烈质疑。我们敦促日方切实尊重周边邻国的安全关切，深刻反省侵略历史，坚持走和平发展道路，以免进一步失信于亚洲邻国和国际社会。(完）

卢辉介绍，医学上把受气候变化影响明显的疾病，叫做气候敏感性的疾病，例如，登革热、流感等传染性疾病，还有哮喘、中暑等非传染性疾病，以及精神、心理方面的疾病。其中，老年人、儿童、孕妇、残障人士、基础病患者以及户外工作者等脆弱群体，在气候变化面前尤为脆弱。

“德者，本也。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义。一个人只有学会独立、学会宽容、学会自省，其心方能万事从容；只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。从一般意义上讲，教育可分为职业能力教育、精神信仰教育和国家意识教育。职业能力教育的目的是增长人的知识，精神信仰教育的目的是增强人的内心，国家意识教育的目的是增进国家民族认同。加强新时代素质教育，必须把立德作为根本，必然包含以上三种教育，而不仅仅是智育。

郑庆华同时强调，人工智能使人的交流可以在虚拟环境下顺畅进行，但绝不能替代真人教育。他认为，教育本质上是一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，是一种从思想、理念、方法、技术等全方位配置的全民教育。“我们需要用爱、用真情实感去培养人，眼神交流、情感互动、肢体语言，使得教育更具有亲和力与感染力，该动手的还要动手，该互动还要互动，该一块儿娱乐的还要一块儿娱乐，否则，人与人的交流就变成了机器跟机器的交流，这与教育的初心是不相吻合的。”

05-28

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